根据《关于开展2020年度江南平台教育教学改革与质量工程培育项目立项申报工作的通知》，江南平台于2020年3月9日组织专家对项目申报书进行评审，评审结果经学院审核批准，2020年度江南平台教育教学改革与质量工程培育项目共立项14项，其中翻转课堂研究项目1项，教材建设项目3项，教育教学改革培育项目2项，课程思政项目3项，慕课（MOOCs）课程建设1项，新工科教改项目4项。现将批准立项的项目名单公布（见附件1）。
培育项目研究时间从2020年1月1日至2020年12月31日止，各类立项项目建设周期为1年，需签订项目责任书，明确项目的建设指标，到期后按照责任书要求进行结题。逾期未完成建设的，由课程负责人提出申请，经学院审核可适当延长建设期，但项目建设总时间不超过2年。项目经费管理及结题验收方式见文件《江南平台教育教学改革与质量工程培育项目管理办法》。
各项目组要依照项目计划及有关规定认真开展研究工作，确保项目取得预期成果，如期结题。
计算机科学与技术学院
2020年3月25日
附件1：
江南平台2020年教育教学改革与质量工程培育项目
项目编号 |
项目名称 |
项目类型 |
项目负责人 |
项目单位 |
备注 |
2020-FZKT-01 |
《Java程序设计》的翻转课堂教学研究 |
翻转课堂 |
崔海文 |
网工 |
|
2020-JC-01 |
《程序设计方法与优化》讲义 |
教材建设 |
史晓楠 |
软工 |
|
2020-JC-02 |
《深度学习基础与应用》规划教材 |
教材建设 |
牟琦 |
计科 |
|
2020-JC-03 |
《计算机控制技术》规划教材 |
教材建设 |
张坤鳌 |
计科 |
|
2020-JG-01 |
科研反哺教学内外因素及对策探索 |
教育教学改革与研究项目 |
李洪安 |
软工 |
|
2020-JG-02 |
计算机科学与技术专业实践教学体系改革的研究 |
教育教学改革与研究项目 |
桑亚群 |
计科 |
|
2020-KCSZ-01 |
课程思政《数据库原理与应用》 |
课程思政 |
秦昳 |
软工 |
|
2020-KCSZ-02 |
课程思政《计算机网络原理》 |
课程思政 |
冯健 |
网工 |
|
2020-KCSZ-03 |
课程思政《数学建模方法》 |
课程思政 |
张亚玲 |
信计 |
|
2020-MOOC-01 |
江南平台慕课（MOOCs）课程建设计算机网络原理 |
慕课（MOOCs）课程建设 |
冯健 |
网工 |
|
2020-XGK-01 |
网络工程专业人才培养及教育质量持续改进实践 |
新工科教改 |
付立东 |
网工 |
|
2020-XGK-02 |
新工科理念下信息科学专业人才多维度交融培养模式改革与实践 |
新工科教改 |
张丽娜 |
信计 |
|
2020-XGK-03 |
新工科背景下计科专业硬件原理及应用类课程教学改革的研究 |
新工科教改 |
桑亚群 |
计科 |
|
2020-XGK-04 |
新工科背景下的大数据专业建设与人才培养 |
新工科教改 |
司明 |
信计 |
|
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